同学们，欢迎你们参加第二十一届青少年冰心文学小作家省级会员线上写作活动。请在试卷上写清楚自己的学校、年级、姓名、作文题目、指导教师（如有）。请选择与你对应年级的题目进行创作，请确保作品为原创作品，展示活动作品将进行全网公示，如出现抄袭、代写等作弊情况，一经查实将取消资格，如获得成绩则取消。
本期主题：盼
“盼” 是心中的芽，悄悄生长；“盼” 是眼里的星，闪闪发亮。它可能是一场久别重逢的期待，一个心底心愿的默默守望，一段美好时光的温柔惦念，亦或是奔赴理想、向阳成长的执着向往。大大小小的期盼，散落于烟火日常、成长旅途与山河岁月；轻轻浅浅的等待，总能赋予平凡日子奔赴美好的力量。
小学组 1-2 年级
请以 “盼开学” 为题目写一篇文章，要求字数不少于 200 字。
暑假过半，你们是不是已经开始想念上学的日子了呢？盼着见到笑眯眯的老师，和小伙伴们在操场上跑圈圈，盼着课堂上的小故事和课间的小游戏。书桌前的铅笔盒早就准备好了，校服也叠得整整齐齐。把这份甜甜的期盼写下来吧，让文字带着我们一起等开学的铃声响起！
小学组 3-4 年级
请以 “盼望那一天” 为题目写一篇文章，要求字数不少于 300 字。
生活里，你一定有很多心心念念想要等到的时刻：盼望节日到来，盼望亲人归家，盼望收获惊喜，盼望达成小小的目标。慢慢等待、满心期许的心情，就是最珍贵的期盼。
小学组 5-6 年级
请以 “藏在倒计时里的期盼” 为题目写一篇文章，要求字数不少于 500 字。
一串逐日递减的数字，悄悄丈量着流逝的时光。倒计时的背后，藏着一份份满心的向往：或许是一场全力以赴的赛事，一次久违的团圆，一段期盼已久的旅程，或是长久努力之后迎来的收获。同学们，你有没有过一次这样慢慢等待倒计时的经历呢，在等待的时间里你又做了哪些事情呢？写下倒计时当中你的心路历程，收获了哪些独特的感受与成长。文章字数不少于 500 字。
初中组
请以 “晨光里的期盼” 为题目写一篇文章，要求字数不少于 600 字。
破晓晨光，拂过市井烟火，漫过山野街巷，也落在每一个心怀期许的人身上，世间大部分温柔的期盼，都始于清晨的第一缕光亮。小到个人的心愿坚守、亲情羁绊、自我成长；大到家国的岁岁向好、少年担当、人间温情，都能融进清晨的光影之中。晨光从不辜负坚守，期盼自有万钧力量。请结合自身见闻、成长感悟，书写 “盼” 的美好心愿。
高中、大学及成人组
请以 “盼的重量” 为题目写一篇文章，要求字数不少于 800 字。
罗曼・罗兰曾说：“一种理想，就是一种力！” 而 “盼”，恰是这理想的前身，是人们心底最初燃起的那簇火苗：祖辈盼山河无恙，藏着对家国安宁的赤诚；匠人盼手艺长青，凝着对文化根脉的坚守；普通人盼日子红火，载着对生活本真的热爱。每一份 “盼” 都连着具体的人、鲜活的故事，都在时光里沉淀出独特的重量。请结合你亲历或见证的 “盼”，深挖其背后的情感肌理与时代印记，让文字穿透表层的期待，触达 “盼” 所承载的中国精神与生命力量。